為什么人臉識(shí)別系統(tǒng)能在校園中廣泛應(yīng)用

在人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué)校也是目前人臉識(shí)別的重要應(yīng)用場(chǎng)景。當(dāng)校園一卡通作為師生刷卡消費(fèi)、進(jìn)入宿舍的身份標(biāo)識(shí)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)丟卡、忘帶、偷刷等問題。

當(dāng)人臉識(shí)別技術(shù)進(jìn)入校園時(shí)，獨(dú)特的“人臉”老師和學(xué)生的身份識(shí)別被切割到智能校園系統(tǒng)中，校園人臉識(shí)別系統(tǒng)可以解決一卡通在使用校園時(shí)存在的問題。那么，當(dāng)人臉識(shí)別系統(tǒng)進(jìn)入學(xué)校時(shí)，使用校園人臉識(shí)別系統(tǒng)的方案是什么？好處是什么？

一、考勤管理

在教職工考勤、和班級(jí)考勤、方面，通過校園人臉識(shí)別系統(tǒng)的應(yīng)用，考勤、可以用來(lái)記錄人員的人臉數(shù)據(jù)。根據(jù)面部特征數(shù)據(jù)記錄，經(jīng)理可以查詢學(xué)生的考勤數(shù)據(jù)、員工的考勤數(shù)據(jù)、會(huì)議考勤等方面的考勤數(shù)據(jù)，并自動(dòng)生成記錄表，便于管理。

二、校園訪問場(chǎng)景管理

人臉識(shí)別系統(tǒng)可用于學(xué)校的場(chǎng)景應(yīng)用。可以管理學(xué)生的出入口、宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室的出入口等場(chǎng)景。通過云平臺(tái)，可以記錄人員進(jìn)出宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校入口等場(chǎng)景的信息數(shù)據(jù)，方便數(shù)據(jù)分析和學(xué)校資源整合。

三、校園人事管理

在校園人事管理方面，學(xué)生可以在課后通過學(xué)校門口的人臉識(shí)別網(wǎng)關(guān)識(shí)別相應(yīng)的學(xué)生信息，如果識(shí)別成功，可以通過。也可以根據(jù)學(xué)生的課時(shí)和休息時(shí)間進(jìn)行管理。上課時(shí)，學(xué)生離校系統(tǒng)可以自動(dòng)將相關(guān)人員信息推送給管理人員。

當(dāng)非大學(xué)人員進(jìn)入或離開學(xué)校時(shí)，收集的訪問者的照片被自動(dòng)識(shí)別并與數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)時(shí)比較。如果發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)出學(xué)校，系統(tǒng)會(huì)及時(shí)報(bào)警，從而減少外來(lái)人員對(duì)校園正常秩序的干擾。

四、考場(chǎng)管理

人臉識(shí)別技術(shù)還可以在校園考場(chǎng)管理方面應(yīng)用，在考試期間，通過人臉識(shí)別抓拍機(jī)自動(dòng)識(shí)別考生信息與身份證信息進(jìn)行匹配，驗(yàn)證是否為同一人，防止替考等作弊現(xiàn)象出現(xiàn)，降低監(jiān)考老師在監(jiān)管上的工作壓力，提升考場(chǎng)考生身份驗(yàn)證效率。

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